✣🛐🚯
2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。
面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。
🤡(撰稿:程茜新)大模型答数学题“翻车”是种警示
2024/07/24庄林婷💔
小测验“我最喜欢什么颜色?”
2024/07/24步妍树🎛
[视频]【推动高质量发展系列主题新闻发布会】数字化全面赋能我国经济社会发展
2024/07/24颜竹勤☖
北京初雪!你愿与谁共赏?雪中故宫浪漫的莹白
2024/07/24娄莉河📌
曝醉酒男进店掐女店员脖子
2024/07/24宁颖程🏑
中储粮:抓好四项重点任务 更好服务保障国家粮食安全
2024/07/23弘坚宝⛿
动漫眼丨少年的两具身体:论《进击的巨人》①
2024/07/23宗盛毓🍒
中富通与厦门金龙签订战略合作协议
2024/07/23诸葛聪谦i
中青漫评丨从“春运”中感受时代发展正能量
2024/07/22习羽祥r
巴黎奥运的乒乓球也来自中国
2024/07/22宗政璐彦🎋